Recomendaciones de Conciertos de Fin de Año
Dec. 16 , 2008
Llegamos a fin de año, y una de las actividades más características de este período son los conciertos navideños o de finalización de temporada. Así que les propondré seis conciertos que pueden ser una gran oportunidad de apreciar distintas obras musicales, entre reuniones, balances, compras y todas las tareas que nos acechan cuando el año termina.
[Read More]Diversificando la Matriz
Dec. 03 , 2008
La semana pasada se anunció en los medios de comunicación que la Sala de los Amigos del Arte de Providencia se cerraba, debido a los problemas económicos de la corporación, provocado entre otras cosas, por la falta de auspiciadores. En vista de este hecho, cabe preguntarse de que manera el financiamiento de las actividades artísticas en períodos de crisis, puede verse afectado.
[Read More]Desarrollo Cultural en Chile, ¿hacia dónde camina?
Nov. 27 , 2008
Sin lugar a dudas, en nuestro país, los últimos años han estado marcados por un fuerte énfasis en el desarrollo cultural, que se ha manifestado en diversas iniciativas que van desde los fondos de cultura hasta la fundación de orquestas juveniles. Mucho se ha avanzado, pero mirando el contexto actual de Chile y las preguntas que se hacen en torno a temas como la educación, conviene preguntarse si el desarrollo musical, específicamente el de la música clásica, se encuentra bien encaminado, y si es así, en que nivel estamos como país.
Existe un camino avanzado en muchas materias, pero quedan aún algunos problemas por resolver, cuellos de botella que todavía impiden un mayor crecimiento en este aspecto.
[Read More]Educación Musical, ¿en dirección correcta?
Nov. 18 , 2008
Cultura, más cultura en canales, en diarios y revistas. Son frases que se escuchan continuamente, que buscan y señalan la necesidad de un desarrollo cultural más profundo en nuestro país. Sin embargo son pocas las veces en que se aborda con especial profundidad los problemas de la educación artística en Chile, sus limitaciones y las formas en las que ésta puede desarrollarse de mejor manera. Y no sólo refiriéndose a la especializada, si no que también a la general.
Utilicemos la música como ejemplo. Partiendo de la base que en cualquier obra artística necesitamos un creador y un receptor, podemos señalar, que existe una educación artística especializada, que se enseña en universidades, institutos, conservatorios, etc.; y una de carácter más general, que se da sobre todo en los colegios, que busca entre otras cosas fomentar el gusto y la necesidad por las artes. Es innegable, que ha habido aportes el último tiempo, por ambos lados. Sin embargo ha existido una falta de desarrollo complementario entra ambas, que permita trabajar con un objetivo común.
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