En el Día del Niño: ¿Estamos protegiendo sus derechos más básicos?
Aug. 09 , 2009
Toda sociedad necesita que sus niños y niñas se desarrollen para convertirse en ciudadanos y ciudadanas responsables, capaces de contribuir al bienestar de sus comunidades. Sin embargo, las historias de niños y niñas públicas o anónimas, nos hacen cuestionarnos acerca de cómo estamos protegiendo los derechos básicos de la infancia.
La historia de Tamara Schayman, la pequeña que en marzo de 1996, cuando aún no cumplía cuatro meses, recibió una brutal golpiza de su padre y que falleció tras permanecer seis años en estado de coma. O la del pequeño Cisarro, el niño, de tan solo 10 años, que fue recientemente detenido conduciendo un vehículo robado junto a una banda de menores, ha registrado 16 detenciones y protagonizado dos violentos asaltos que causaron conmoción pública.
Ambos niños, Tamara y el Cisarro son ejemplos – lamentablemente, no son los únicos – de vulneración a derechos básicos de la infancia como el derecho a la vida, el derecho a gozar de la guía de sus padres y familia, el derecho a ser protegida/o de ser maltratada/o o lastimada y el derecho a jugar, entre otros.
La Convención sobre los Derechos del Niño, según UNICEF, es el primer instrumento internacional jurídicamente vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos: civiles, culturales, económicos, políticos y sociales. En 1989, los dirigentes mundiales decidieron que los niños y niñas debían tener una convención especial destinada exclusivamente a ellos, ya que los menores de 18 años precisan de cuidados y protección especiales, que los adultos no requieren. Los dirigentes querían también asegurar que el mundo reconociera que los niños y niñas tenían también derechos humanos.
Tamara y el Cisarro son casos mediáticos y reconocidos públicamente. Sin embargo, existen muchos otros casos anónimos. Recuerdo hace un par de años atrás, que como académica de una escuela de Trabajo Social chilena realicé una supervisión a estudiantes que realizaban su práctica en un colegio de Santiago. Estas estudiantes se encontraban insertas en un proyecto piloto del Ministerio del Interior que se focalizaba en la Prevención de la Explotación y Comercio Sexual de Niños y Niñas, cuya edad fluctuaba en los 11 años. Grande fue nuestra sorpresa cuando detectamos que a esa edad ya no había nada que prevenir. Un porcentaje importante de esos niños y niñas habían sido iniciados sexualmente a muy temprana edad. Y los que no lo habían sido, habían experimentado diversos grados de vulneración a sus derechos – desde negligencia hasta violencia psicológica y /o física permanente - por parte de sus familiares o cercanos.
Con motivo del Día del Niño, no podemos dejar de preguntarnos qué estamos haciendo como sociedad por todos estos niños y niñas anónimos y sin voz que en silencio sufren de la violación de sus derechos más básicos. Indudablemente, el estado chileno ha asumido algunas tareas de protección a través del sistema de protección social “Chile Crece Contigo” o del Servicio Nacional de Menores, SENAME. ¿Son estos instrumentos del estado suficientes para la implementación de una política efectiva de protección de derechos de la infancia?
Chile Crece Contigo es un Sistema de Protección Integral a la Infancia que tiene como misión acompañar, proteger y apoyar integralmente, a todos los niños, niñas y sus familias, a través de acciones y servicios de carácter universal, así como focalizando apoyos especiales a aquellos que presentan alguna vulnerabilidad mayor: “a cada quien según sus necesidades”. El propósito de este sistema es atender las necesidades y apoyar el desarrollo en cada etapa de la primera infancia, (desde la gestación hasta los 4 años), promoviendo las condiciones básicas necesarias, en el entendido de que el desarrollo infantil es multidimensional y, por tanto, simultáneamente influyen aspectos biológicos, físicos, psíquicos y sociales del niño/a y su entorno.
Cuando el estado chileno ratificó la Convención Internacional de los Derechos del Niño, el Servicio Nacional de Menores se constituyó en el instrumento primordial de la implementación de una política de protección de derechos destinada a los niños, niñas, adolescentes y sus familias en circunstancias de riesgo y vulnerabilidad social.
El Día del Niño es para celebrar a nuestros hijos, sobrinos, hermanos. Los 365 días del año son para estar alerta y activos con la protección de los derechos de los niños y niñas de nuestro país, especialmente el de aquellos rostros que silenciosamente nos solicitan a gritos de nuestra ayuda. Los instrumentos del estado no son suficientes para la implementación de una política de protección de derechos de la infancia, requieren del acompañamiento de una sociedad consciente y activa.
Post a Comment:
Posted by carlos on August 09, 2009 at 08:46 AM CLT #
Posted by eduardo on August 09, 2009 at 08:48 AM CLT #
Posted by lore on August 09, 2009 at 10:46 AM CLT #
Posted by GILGUERO on August 09, 2009 at 11:59 AM CLT #
Posted by Ramon on August 09, 2009 at 12:30 PM CLT #
Posted by luisa on August 09, 2009 at 01:01 PM CLT #
Recuerdo que cuando estuve estudiando mi doctorado en Nueva York, me llamaba la atención el rol fuerte y preponderante de los y las trabajadores sociales en el sistema de bienestar de los niños.
Continúa....
Posted by Mahia S. on August 09, 2009 at 01:05 PM CLT #
Los trabajadores sociales en NY podían sacar a niños de sus hogares, cuando se detectaban situaciones de negligencia o vulneración de sus derechos en sus familias de origen. El sistema facilitaba la adopción de estos niños y había un énfasis en las intervenciones a edades tempranas para evitar o reducir las probabilidades de vulneraciones de distintos grados. No quiero decir que está sea necesariamente la solución para el caso de Chile....
Posted by Mahia S. on August 09, 2009 at 01:09 PM CLT #
Posted by Mahia S. on August 09, 2009 at 01:10 PM CLT #
Posted by Alejandra on August 09, 2009 at 02:06 PM CLT #
Posted by paloma on August 10, 2009 at 07:58 AM CLT #
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:40 PM CLT #
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:42 PM CLT #
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:44 PM CLT #
Sin duda, aún queda bastante por mejorar en materia de primera infancia, educación inicial y protección de derechos. (CONTINUA)
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:48 PM CLT #
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:50 PM CLT #
Verónica Jiménez, Trabajadora Social UC
Posted by vero on August 16, 2009 at 10:54 PM CLT #