Gonzalo Bustamante Kuschel

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Quentin Skinner: La batalla por el lenguaje

Oct. 27 , 2009

3 Comments

Publicado en La Tercera, 27 de octubre de 2009

Cuando el mundo académico recuerda los 40 años de la aparición de su obra Sentido y comprensión en la historia de las ideas,  el reconocido pensador británico Quentin Skinner (1940) visita nuestro país para dictar una cátedra magistral en la Universidad Adolfo Ibáñez, hoy a las 11.10 horas.

Las obras de Skinner sobre Maquiavelo, Hobbes o la formación del pensamiento político moderno ya tienen estatura de clásicos y Sentido y comprensión... es sin duda un hito en la historia intelectual propiciada por la llamada Escuela de Cambridge. Impulsada primero por Peter Laslett, consolidada por J.G.A. Pocock y  John Dunn, esta corriente tendrá en Skinner a su principal figura.

La pregunta central del libro es si existe continuidad en el debate del mundo de las ideas: si se puede afirmar que la discusión de un concepto en el tiempo, por generaciones, siglos, incide sobre lo mismo. Para que exista esa permanencia, los usos lingüísticos y los actos deberían ser los mismos.

Skinner niega esa posibilidad. La sociedad se conformaría por praxis, instituciones, ideologías y tradiciones que reflejarían usos lingüísticos evolutivos. Las ideas se darían en contextos y la política sería una batalla por dominar el lenguaje que da sentido y legitimidad a las praxis e instituciones. La retórica sería el medio a emplear en esa lucha. Su pensamiento no busca  una comprensión unívoca de ideas y conceptos políticos. Por el contrario, plantea  su contenido múltiple y ataca la filosofía que establece una legitimidad sobre el uso de conceptos. En Sentido y comprensión..., plantea que no existirían "dueños de la libertad", ni "dueños de la justicia", sino formas de haber comprendido estos conceptos en períodos diversos.

A las acusaciones de relativismo, responderá desde su propia metodología: todo discurso que busca validarse como punto de referencia de lo correcto e incorrecto, no es más que una proposición ideológica.

 



Comments:

Estimado, ¿por qué publicitaron tan poco dicho evento? me hubiese encantado asistir.
Saludos coordiales

Posted by Felipe G on October 27, 2009 at 11:16 PM CLST #

¿Porqué el lenguaje debería ser el mismo? el resorte no deja de ser resorte (dentro de límites conocidos)en distintas posiciones respecto a su largo original. Imaginarme que los kilos de la Atenas socrática eran distintos a los kilos actuales no me quita el sueño (podría deberse a algún tipo de curvamiento del espacio)ahora bién, que el gusto del pescado de ahora, es totalmente distinto al de antes, es un hecho, pero el pez ¿deja de ser un pez por eso? ¿Cuando deja de serlo?.

Posted by Hugo Arriagada on October 28, 2009 at 11:04 AM CLST #

El Profesor Skinner dio una clase doblemente magistral; no sólo de los temas a los que se refirió, sino también de pedagogía, simpatía y carisma.

Fue un acontecimiento de lujo el cual tuve la suerte de presenciar.

Saludos Profesor!

Posted by Álvaro Espinosa on November 04, 2009 at 10:31 AM CLST #

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