Charla "blogs en el aula" en la Universidad Alberto Hurtado
Jun. 02 , 2009
El viernes 29 de mayo, fuimos con Rebeca Domínguez a hablar, dar una charla, conversar, con un grupo de alumnos y profesores de la Universidad Alberto Hurtado, específicamente en el CIDE.
El tema era la Internet en la Educación y Rebeca habló de su experiencia usando blogs en el aula, en sus clases de música en esa misma universidad.
La conversación animada y los puntos de vistas diversos. Yo lo pasé muy bien y aprendí muchísimo.
El tema a los alumnos les interesa; ven la necesidad de cambios y nadie tiene claridad de que hacer. Hay también temores, por las amenazas tan bien difundidas por los medios, que puede traer Internet.
Mucho entusiasmo con la experiencia de usar blogs en el aula, de parte de tres alumnas de Rebeca que se encontraban presentes. A algunas no les ha sido fácil, pero reconocen estar entusiasmadas.
Rebeca señala que cada alumno tiene un blog, que es un espacio propio, que ya incluso están entrando en la fase de querer arreglarlo, adornarlo, por lo propio del espacio.
La presencia de la profe en los comentarios, en relación a las tareas que ahí están publicados, las acerca más a la profesora y estrecha los lazos de confianza.
Rebeca recorre las distintas dimensiones de la experiencia del aprendizaje de un tema como la música y pareciera no faltar ninguna en el blog. Obviamente la experiencia colectiva de ver las presentaciones de los alumnos, de los instrumentos que inventan por ejemplo, no es reproducible en la web. Pero eso no le resta valor al medio.
Poner al aire las clases, las tareas de los alumnos, tiene muchos bemoles: los compañeros pueden participar haciendo comentarios en el blog del compañero; el impacto de esto. El espacio que se abre a la colaboración. El temor de aparecer haciéndolo mal, tanto para alumnos como para profesores. Si, muchos profesores podrían ver esto muy amenazante.
Los alumnos están mas habituados a exponerse en la red; no así los profesores. Ahí digo que yo quisiera trabajar más con los profesores, que son, pienso, a los que más hay que apoyar. El ser Coach me da ciertas herramientas que aplican en este territorio donde los temores son personajes bastante presentes, aparte del conocimiento técnico de las herramientas, que también sin duda es un dolor por el que se habrá de pasar.
Pareciera que el utilizar blogs potencia el aprendizaje de los alumnos, más que nada por la interacción de los pares y la generación de conocimiento por parte del alumno. Esto tiene que ver digo yo, con el cambio de la topología de las comunicaciones que esto trae (de estrella a red), que podría ser algo mas potente de lo que vemos a simple vista.
Muchas preguntas quedan en el aire; no hay tiempo para abordarlas y reflejan su nivel de inquietud:
- ¿Qué es el conocimiento? ¿Hay un conocimiento verdad universal?
- ¿Cual es el rol del profesor en este nuevo escenario?
- ¿En que debieran consistir las clases cuando los alumnos parecen saber más que el profesor si el avisa con anterioridad las materias?
Dele una mirada a www.ta.cl Llevamos educando a chicos de básica y media vía internet por un año y medio junto a colegios de USA, Australia, Inglaterra, Japón, Nueva Zelanda, etc..
También lo estamos haciendo con www.colegioalicura.cl una versión "recortada" y mucho mas barata.
Saludos;
Posted by Rodrigo Pérez Coto on June 02, 2009 at 04:40 PM CLT #
Posted by Fantomas on June 02, 2009 at 07:28 PM CLT #
Sin querer queriendo e intuitivamente, comencé a utilizar la blogsfera como medio de comunicación con mis alumnos. Soy profesora de Historia de un colegio particular y en el Electivo llamado Realidad Nacional, es el modo en que los alumnos me exponen sus opiniones al respecto de temas tratados en clases o de temas de contingencia nacional. Y también presencié la transformación de sus blogs con el pasar del tiempo, personalizándolos y esperando los comentarios. Le da fluidez
Posted by Veronica Pardo on June 03, 2009 at 08:57 AM CLT #
A mi me ha resultado una experiencia satisfactoria y espero poder volver a replicarla nuevamente.
Afectuosos saludos
Posted by Veronica Pardo on June 03, 2009 at 08:59 AM CLT #
Para quienes pueda interesarle aqui dejo para compartir un trabajo acerca de Conectivismo.
http://socionet.wikispaces.com/Reflections2.0
Saludos desde Canada
Luis
Posted by Luis on June 03, 2009 at 10:34 AM CLT #
Posted by Cristobal on June 03, 2009 at 10:49 AM CLT #
Posted by Marcelo on June 03, 2009 at 01:51 PM CLT #
Los blogs son nconversaciones y como tal son fundaentales para el enriquecimiento del conocimiento. Luego- recibidos de sus carreras - podrán asi, trabar los Blogs en la empresa. Este tema lo he dictado en algunas cursos y Charlas destinados a empresas. La importancia del Blog en la empressa.En la actualidad tengo más de 100 blogs temáticos
Posted by RODRIGO GONZALEZ FERNANDEZ on June 03, 2009 at 03:00 PM CLT #
Soy profesor universitario. Y veo como mis colegas aún asocian incorporar la tecnología en sus ramos con hacer clases en ppt, siendo este un método, a mi juicio, ya obsoleto y poco pedagógico (pareciera que la pizarra y el plumón siguen siendo eficaces). La importancia de que los profesores se pongan al día con las herramientas tecnológicas es alta: los jóvenes que entran hoy a la univ. saldrán en mas o menos... ¡5 años más! Continúo.
Posted by Cristobal on June 03, 2009 at 04:02 PM CLT #
El fin de la educación sigue siendo el mismo, pero el contexto es otro y hay que adaptarse. Por ejemplo: el fin del periodismo hoy día es el mismo que a comienzos del siglo XX, pero ¡vaya que ha cambiado la forma de hacer periodismo! Ud. mismo utiliza un medio que hace 15 años ni siquiera conocía para informarse del acontecer en el mundo.
El fin persiste, los medios cambian.
Posted by Cristóbal on June 03, 2009 at 04:08 PM CLT #
Posted by Melinka on June 04, 2009 at 12:41 AM CLT #