No es cosa fácil, en Chile -y quizás en cualquier parte del mundo, salvo Japón y China-, enfrentar un aula de clases. Lo sé por experiencia propia. Fui profesor en dos instituciones distintas, ambas privadas y con un alumnado que, a diferencia del que deben enfrentar los maestros de colegio, era gente mayor y/o jóvenes en su veintena y estaban allí, en los pupitres, por voluntad propia. 

No hace mucho un ciclista me despachó un email solicitándome compartir su ira -y que luego hiciera uso, supongo, de mis omnímodos poderes para denunciar y corregir el intríngulis- por lo que calificaba como las incontables deficiencias que a su juicio tendrían las ciclovías. Al señor le parecen estrechas, inapropiadas, peligrosas. Cree y sostiene que las autoridades debieron hacerlo mucho mejor.