Conclusiones apresuradas, políticas erradas
Sep. 25 , 2009
Pocos días atrás, una nota de este diario señalaba que un reciente estudio realizado por el Centro de Microdatos de la Universidad de Chile aseguraba que poseer computador en casa era más efectivo que en el colegio, respecto de los resultados que obtienen los estudiantes en ciencias. Me pareció pertinente referirme a esa nota para evitar que a partir de ella se saquen conclusiones apresuradas, en particular tomando en cuenta que esto ocurre en plena campaña presidencial, período en que el entusiasmo por hacer propuestas vistosas aumenta significativamente...
[Read More]¿Es posible aplicar el método científico en educación?
Sep. 15 , 2009
Escribo esta nota a días de haber sido sometido a una operación médica, empezando a retomar mis actividades y aún impresionado por los avances de las modernas técnicas de cirurgía laparoscópica. Recuerdo la larga convalecencia y sufrimientos padecidos por un pariente, que tuvo que someterse a esta misma operación 10 años atrás, y no dejo de asombrarme por los progresos de la medicina.
¿Cambian las habilidades lectoras en medios electrónicos?
Sep. 08 , 2009
Esta semana termina en Chile la evaluación PISA, de la Organización para la Cooperación del Desarrollo Económico (OCDE), cuyos resultados estarán disponibles el 2010. PISA es una prueba internacional que se realiza cada tres años, evalúa las destrezas de los alumnos y alumnas de 15 años que cursan entre 7° Básico y 4° Medio, en Lectura, Matemática y Ciencias. Esta prueba permite a Chile medir longitudinalmente nuestros progresos, y compararnos con los otros países que la rinden...
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