Monday Oct 19, 2009

Toma chocolate, paga lo que debes.

14 Comments

A los profesores se les debe plata.

Mucha plata.

El bulto se lo tiran unos a otros, y nadie quiere cargarlo.
Qué está prescrita, alega el gobierno. Qué hay que indemnizar a los afectados, dice el congreso. Los profes anuncian paro y las opiniones se dividen.

¿De dónde salió esta deuda y por qué es histórica?

La deuda “histórica” se originó durante la dictadura cuando en el año 1981 mediante un decreto ofreció un reajuste al sector público. Para un docente significaría que en cuatro años recibiría el 90% de su sueldo base no imponible. En el proceso, los profesores pasaron de depender del MINEDUC a los municipios y se les comenzó a aplicar las normas laborales de la empresa privada.

En palabras no muy cultas, perdieron pan y pedazo.

¿Fue esto casualidad?

Los motivos, a mi juicio, fueron bastante claros y simples. Se enmarca en un proceso sistemático de proletarización docente. Por un lado eran un gremio fuerte que la dictadura quería debilitar, por el otro lado, la política económica propulsada por Pinochet buscaba empequeñecer al estado y liberalizar la educación.


¿En qué se tradujo esto y que tiene que ver con lo que reclaman hoy?

Los salarios de los docentes decrecieron notablemente, la profesionalización dejó de ser universitaria y empezó a ser una carrera técnica (eso se corregiría posteriormente). El curriculum se centralizó y se aplicaron lógicas de control tecnocrático sobre las escuelas en tanto instituciones y sobre el profesorado en tanto cuerpo colegiado. Es decir, los profesores sufrieron transformaciones tanto en las características en las que ejercían su trabajo como en las tareas a realizar. Todo con la consiguiente pauperización de la educación pública chilena y el aumento de la cobertura privada y subvencionada.

¿Paga Moya?


Recién el año pasado el congreso, en su comisión de deudas históricas, realizó una
propuesta para solucionar esta vergonzosa situación. En agosto el colegio de profesores anunciaba feliz la noticia: Los parlamentarios y parlamentarias reconocieron la existencia de 84.002 docentes afectados y proponían entregar a cada uno de los maestros afectados entre 5 y 10 millones de pesos y un mejoramiento en las pensiones de entre 50 mil y 100 mil pesos.

Hoy el gobierno mira hacia un lado, desconociendo la deuda. Pide olvidar los $931 mil millones que se adeuda.

¿No será mucho?

 


Foto tomada de http://farm2.static.flickr.com/1383/867236985_2b3b6f00e8.jpg?v=0 

 



Comments:

Mucho es!!!
Así que en vez de hacer paro, los profes deberían tomar una decisión radical.
"Que ningún profesor en Chile vote por Eduardo Frei"
Al día siguiente la deuda estaría pagada.
otro desatino de esta ministra, parec que (como se dice en el campo) está remando pa' atrás.

Posted by christian on October 19, 2009 at 11:12 PM CLST #

Creo en lo de que "no hay deuda que no se pague", pero mi sentido común indica que es demasiada plata, por lo que tengo la impresión que dada la cifra: 931.000 millones de pesos, nadie nunca va a tomar este tema con la seriedad que conduce hacia alguna solución.
No soy experto pero ¿de donde van a salir recursos semejantes? Pienso que la deuda - si fuera por menos - sería posible de pagar, pero esa cantidad me hace pensar que no...

Posted by Andrés on October 20, 2009 at 08:21 AM CLST #

Me gustó que se explique claramente el tema, punto por punto. Urge una solución. La labor docente es muy importante y no se puede pasar a llevar un acuerdo. Los profes ya no quieren más paros, pero es la única manera de que los tomen en cuenta.
De verdad me llama la atención que tengan este manejo en época de elecciones, como que estuvieran boicoteando a Frei... aunque puede que surja él como quien solucione el problema y así se levante en las encuestas.(?)

Posted by Pamela Vega on October 20, 2009 at 10:54 AM CLST #

NO HAY TAL DEUDA HISTORICA, NI MORAL NI JURIDICA HA DICHO LA MINISTRA DE EDUCACION. PUNTO Y FUERA.

Posted by RODRIGO GONZALEZ FERNANDEZ on October 20, 2009 at 01:55 PM CLST #

Como Apoderado me preocupa el problema,la duda es si esa deuda historica es para los docentes de esa época,que sería lo más lógico,ahora si estan incluyendo a todos los profesores recibidos estos últimos años me parece un abuso.Yo pienso que se debe conversar
no con la pistola en la mesa(El paro va si no reconocen la deuda)Me parece justo que todos los profesores de esa época debieran negociar,lo demas sería patudez (en pedir hay engaño)

Posted by claudio on October 20, 2009 at 02:04 PM CLST #

Concuerdo plenamente con CLAUDIO. Si la deuda es "histórica" (suponiendo que existe en realidad), no veo que tienen que ver los profesores nuevos. Y no nos olvidemos que estamos hablando de la plata de todos los chilenos.

Posted by Patricio on October 20, 2009 at 05:11 PM CLST #

dasdasdasdasdasd

Posted by sadsad on October 20, 2009 at 07:53 PM CLST #

Gracias por la aclaracion, porque las declaraciones publicas no logran enfocar y precisar el tema. Solo hemos sufrido el dialogo de sordos y deterioro de la educacion a nivel del pais, a nuestro propio costo durante muchos años. Sin educacion, la democracia y la libertad se vuelve palabreria. Ni hablar de oportunidades, progreso, desarrollo. Los mismos problemas de 25 años atras y en aumento? Nadie apto para mejorarlo? Cuales seran las consecuencias de mantener a las personas en la ignorancia?

Posted by Carmen on October 21, 2009 at 03:24 PM CLST #

Que bueno que alguien aclare en palñabras sencillas en que consiste la famosa deuda historica. Creo que de una vez por todas alguien tien que ponerle el cascabel al gato ¿no?

Posted by victor on October 22, 2009 at 01:36 PM CLST #

Andrea: siempe leo tus artículos y me identifico plenamente con ellos. Pero esta vez quiero hacerte dos alcances. Primero, sabes que no es efectivo que los salarios de los profesores hayan "decrecido notablemente". Es todo lo contrario, y eso nadie lo puede negar. Segundo, las sociedades civilizadas han establecido ciertas instituciones sin las cuales la convivencia se tornaría un caos. Entre ellas, dos cuyo objeto es dar certeza jurídica a las relaciones: una, la intangibilidad de los fallos.

Posted by Patricio on October 24, 2009 at 09:43 AM CLST #

¿Por qué el sistema marca comentarios como spam si no hay nada irrespetuoso? ¿Dónde está el problema?

Posted by Patricio on October 24, 2009 at 09:44 AM CLST #

"NO HAY TAL DEUDA HISTORICA, NI MORAL NI JURIDICA HA DICHO LA MINISTRA DE EDUCACION. PUNTO Y FUERA".<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<<SE LES DESCONTARÁ UN 45%DE LOS SUELDOS A TODOS LOS CHILENOS (de clase media para abajo), debido a la urgente necesidad de superar la actual crisis económica y lograr posicionar a Chile como líder económico mundial....LO DIRÁ EL EQUIPO ECONÓMICO ENTRANTE. PUNTO Y FUERA

Posted by 201.236.30.38 on October 25, 2009 at 02:19 PM CLST #

Patricio:

La clasificación de spam es automática todavía no logro comprender su lógica. Los "libero" en cuanto me doy cuenta de esto.


Respecto de los sueldos de los profesores, te cuento que el año 1990 eran 70% más bajos de los que eran en 1973. Desde 1990 a la fecha se han reajustado sus salarios pero no lo suficiente para subsanar lo que alguna vez fue.

Finalmente recuerda que junto con la "deuda histórica" se está reclamando los bonos SAE.

Posted by Andrea on October 25, 2009 at 05:31 PM CLST #

Cuando pararon por el famoso bono SAE, recibieron esas platas cancelando proyectos extraescolares y suspendieron otros para que esos recursos cubrieran la deuda. Ni hablar de lo que harán ahora, que mas vana a terminar cancelando en la educacion para pagar esa deuda. Me pregunto ¿y los excedentes del cobre donde estan? ¿ya se los gastaron?

Posted by Hermann Pollack on October 25, 2009 at 11:07 PM CLST #

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