Leyes secretas: ¿alcanzará la transparencia?
Apr. 25 , 2009

Aunque de manera tardía, el paso adelante que representa la denominada ley de transparencia, no debe significar estancarse en la autosatisfacción y en la autocomplacencia.
Tras 20 años de interminable transición a la democracia, esta norma sólo viene a regularizar lo que los ciudadanos y el propio Estado debiera autoimponerse en cualquier estado de derecho serio y verdaderamente democrático: garantizar el acceso a la información y el derecho a saber.
Voto femenino: el debate del Senado en 1926
Apr. 19 , 2009

Las mujeres chilenas recién pudieron ejercer su pleno derecho a voto en elecciones parlamentarias y presidenciales en 1952, pese a que legalmente éste había sido consagrado en 1949. Anteriormente -en 1935- sólo se había aprobado su participación en las elecciones municipales.
Sin embargo, este era un debate que se había generado mucho antes pero que en un contexto de prejuicios y cálculos electorales no había permitido hacer justicia con las ciudadanas, pese a que Chile había ya avanzado en otros aspectos, como la incorporación de las mujeres a las universidades.
De esto da cuenta una serie de debates producidos en el Senado entre abril y mayo de 1926 en el marco de la tramitación de un proyecto de ley que reformaba la organización y atribuciones de las municipalidades, incluyendo por cierto materias electorales.
¿Quién quiere ser profesor?
Apr. 04 , 2009

Es lo que ocurre con la reciente aprobación de la LGE y particularmente con la aprobación de su artículo 46 que a partir de ahora permitirá que cualquier profesional que hay cursado ocho semestres pueda hacer clases.
Por fin el Estado habla de software libre
Apr. 04 , 2009

Por eso, desde que conocimos su lógica del compartir y sus características de seguridad, perfeccionamiento y accesibilidad, entre otras muchas características comenzamos, con la ayuda y la compañía de muchos, un largo camino para abrir un espacio para debatir este tema no sólo en el ámbito especializado o ciudadano, sino para incorporarlo a la discusión que debiera tenerse sobre este tipo de materias en el propio Estado.
